Від ідеї до змін: співпраця з Enabel у створенні Центру професійної досконалості

Насправді — усе разом. Але передусім це готовність постійно змінюватися, навчатися та створювати нові можливості для своїх здобувачів освіти, педагогів, роботодавців і громади.

Саме таким ми бачимо шлях до створення Центру професійної досконалості (ЦПД) у нашому закладі. І важливою частиною цього шляху стала співпраця з Enabel — бельгійським агентством міжнародного співробітництва — у партнерстві з Європейським фондом освіти (ETF).

Що означає бути закладом професійної досконалості?
Це сучасне обладнання? Інноваційні технології? Сильна команда педагогів? Партнерство з бізнесом?

Ця співпраця дала нам не лише нові знання. Вона дала нове бачення того, яким може і має бути сучасний заклад професійної освіти.

Турин: побачити професійну досконалість у дії

Першою важливою сходинкою став навчальний візит до Європейського фонду освіти в Турині.

Знайомство з європейськими підходами до розвитку професійної освіти дозволило по-новому подивитися на роль сучасного закладу — як осередку інновацій, партнерства, професійного розвитку та взаємодії з регіональною економікою.

Особливо цінними стали відвідування італійських закладів та організацій професійної освіти.

Ми побачили, що Центр професійної досконалості — це не просто сучасна майстерня чи лабораторія.

Це: освіта + бізнес + громада + інновації + підприємництво + розвиток людини.

Саме ця формула стала одним із ключових орієнтирів для подальшої роботи нашої команди.

«У Турині ми побачили не просто модель. Ми побачили можливість створити власну модель, адаптовану до потреб нашого закладу, регіону та української професійної освіти».

Досконалість викладання: змінюємо педагогічні практики

Наступним етапом стала участь у програмі «Досконалість викладання у професійній освіті».

Упродовж навчання педагоги опановували сучасні підходи до:

• цифрової дидактики;
• навчання дорослих;
• проєктно орієнтованого навчання;
• сучасних методів організації освітнього процесу;
• використання цифрових інструментів для підвищення якості навчання.

Особливість програми — її практична спрямованість. Учасники не просто знайомилися з новими методиками, а вчилися застосовувати їх у реальних освітніх ситуаціях.

Для професійної освіти це особливо важливо: майбутній фахівець має не лише знати, а й уміти діяти, створювати, проєктувати, вирішувати реальні професійні завдання.

Від європейського бачення — до власної моделі ЦПД

Важливою складовою професійного розвитку стали навчальні вебінари.

ЦПД — це передусім модель розвитку закладу, у центрі якої — якість професійної освіти, інновації, партнерство, розвиток педагогів і здобувачів освіти, взаємодія з роботодавцями та громадою.

Саме тут почало формуватися розуміння: ЦПД — це не окремий проєкт, а нова філософія розвитку закладу.

Навчальна поїздка до Брюгге: навчатися, практикувати, впроваджувати

Особливим досвідом стала навчальна поїздка «Досконалість викладання у професійній освіті» до Брюгге.

Це була можливість не лише ознайомитися з європейськими практиками, а й відпрацювати навички їх практичного застосування.

Учасники поглибили свої компетентності у використанні інструментів: цифрової дидактики → навчання дорослих → проєктно-орієнтованого навчання.

Особливий акцент було зроблено на формуванні власних стратегій застосування отриманих знань у викладанні. Адже справжня досконалість починається там, де навчання перетворюється на конкретні зміни в освітньому процесі.

Lviv Skills 2026: досконалість, яку можна побачити в результатах

Особливим підтвердженням того, що професійна досконалість формується не лише під час навчання, а й у реальних професійних ситуаціях, стала участь наших здобувачів освіти у першому всеукраїнському конкурсі професійної майстерності «Lviv Skills 2026», який відбувся за підтримки Міністерства освіти і науки України, Львівської міської ради та у партнерстві з Enabel.

Для нашого ліцею ця подія стала особливо важливою. Адже саме на таких майданчиках можна побачити реальний результат якісної професійної підготовки — уміння працювати за сучасними технологіями, приймати рішення, дотримуватися стандартів, працювати в умовах обмеженого часу та демонструвати професійну майстерність.

Наші здобувачі освіти гідно представили заклад та Рівненщину.

 Дарина Довбенко виборола ІІ місце у компетенції «Кондитер», продемонструвавши відмінну техніку виконання конкурсних завдань, витримку, креативність і справжній професіоналізм.

 Влад Улибишев посів ІІІ місце у компетенції «Зварник», підтвердивши високий рівень професійної підготовки, ґрунтовні знання та навички застосування сучасних технологій зварювання.

Літня школа у Львові: створюємо ЦПД разом

Логічним продовженням цієї роботи стала Літня школа у Львові, яка стала простором спільної роботи, обміну досвідом та проєктування майбутнього.

Якщо Турин дав нам можливість побачити європейське бачення, а Брюгге — відпрацювати сучасні педагогічні інструменти, то Львів став простором, де почалося проєктування власного майбутнього.

Саме через таку взаємодію формується не просто окремий Центр, а мережа закладів, які готові підтримувати один одного та разом розвивати професійну освіту України.

Це вже не просто навчання — це спільне конструювання майбутнього професійної освіти.

Що ми вже маємо?

Цей шлях дав нам значно більше, ніж сертифікати про участь у навчальних заходах.

Ми маємо нове бачення.

Розуміємо, яким має бути Центр професійної досконалості та яку роль він може відігравати у розвитку закладу й регіону.

Ми маємо нові компетентності.

Педагоги опановують цифрову дидактику, проєктно орієнтоване навчання та сучасні підходи до навчання дорослих.

Ми маємо нові партнерства.

Співпраця з Enabel, ETF та колегами з інших закладів професійної освіти відкриває можливості для подальшого розвитку та міжнародного обміну.

Ми маємо інструменти для змін.

Зокрема, досвід використання ISATCOVE як інструменту самооцінювання та стратегічного розвитку. ETF та Enabel наголошують на важливості безперервного самооцінювання як основи для управлінських рішень і розвитку ЦПД.

І найголовніше — ми маємо команду, готову до змін.

ЦПД — це не фініш. Це початок

Створення Центру професійної досконалості — це не про те, щоб просто отримати новий статус.

Це про нову якість роботи.

Про педагога, який постійно навчається.

Про здобувача освіти, який працює з технологіями майбутнього вже сьогодні.

Про роботодавця, який стає повноцінним партнером закладу.

Про дорослого, який може отримати нову професію або вдосконалити свої навички.

Про заклад, який не лише готує кваліфікованих працівників, а й впливає на розвиток громади та регіональної економіки.

Саме таке бачення відповідає європейському підходу до Центрів професійної досконалості — як осередків, що поєднують якісну професійну освіту, інновації, партнерство та розвиток регіону.

Наш наступний крок — діяти

Попереду — розроблення та реалізація власної моделі Центру професійної досконалості, визначення стратегічних напрямів, формування партнерств, упровадження нових освітніх практик та поширення досвіду.

Ми хочемо, щоб наш Центр став місцем, де народжуються ідеї, формуються компетентності, випробовуються інновації та створюються рішення для майбутнього.

І якщо Турин, Брюгге та Львів стали важливими точками нашого навчального маршруту, то справжня подорож тільки починається.

Від європейського досвіду — до української моделі.

Від навчання — до практики.