Волає біль Бабиного Яру - Квасилівський інженерно-технологічний професійний коледж

Волає біль Бабиного Яру

Цього року Україна та весь світ вшановують 81-ту річницю однієї з найтрагічних сторінок в історії Голокосту – масове вбивство євреїв 29-30 вересня 1941 року у Бабиному Яру в Києві.

Під час німецької окупації Києва у 1941—1943 роках Бабин Яр став місцем масових розстрілів нацистами євреїв та ромів, військовополонених, в’язнів. Лише за два дні, 29 та 30 вересня 1941 року, було знищено тисячі євреїв.
Масові розстріли у Бабиному Яру та розташованому поруч із ним Сирецькому концтаборі проводилися аж до звільнення Києва від окупації. У 1941—1943 роках тут розстріляно членів ОУН, серед них відому поетесу Олену Телігу. Усього протягом двох років у Бабиному Яру було розстріляно від 100 до 150 тисяч осіб, дві третини з яких склали євреї.

В бібліотеці організовано виставку – пам`ять присвячену цим трагічним подіям.

У закладі відбулася підсумкова педагогічна рада, під час якої було проаналізовано результати роботи педагогічного колективу за 2025–2026 навчальний рік. Директор закладу представив підсумки навчального року, обговорили актуальні питання організації освітнього процесу та визначили пріоритетні завдання на 2026–2027 навчальний рік.

У сучасних умовах особливого значення набуває військово-патріотичне виховання молоді, формування у дітей та підлітків любові до України, поваги до її історії, традицій та готовності захищати свою державу. Саме тому Всеукраїнська дитячо-юнацька військово-патріотична гра «Джура» стала важливою складовою національного виховання. Всеукраїнська дитячо-юнацька військово-патріотична гра «Джура» об’єднує дітей та молодь навколо українських цінностей, козацьких традицій, командної роботи […]

Відповідно до наказу директора Квасилівського професійного ліцею від 05 травня 2026 року №83-м у закладі освіти було організовано та проведено Тиждень безпеки дорожнього руху. Упродовж тижня педагогічні працівники ліцею провели низку інформаційно-просвітницьких та практичних заходів, спрямованих на формування в здобувачів освіти навичок безпечної поведінки на дорогах, попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму та підвищення рівня обізнаності щодо […]